“十四五”时期，
河南省将提升高等教育质量，支持
郑州大学和河南大学“双一流”建设、向研究型大学转型。
1月8日，《河南日报》全文发布了2020年12月28日中国共产党河南省第十届委员会第十二次全体会议通过的《中共河南省委关于制定河南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）。
《建议》对“十四五”时期河南省的高等教育发展做出部署，其中包括支持郑州大学和河南大学“双一流”建设、向研究型大学转型。
《建议》指出，“加快推进教育现代化。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。强化师德师风建设，提升教师教书育人能力素质。健全学校家庭社会协同育人机制，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，重视青少年身体素质和心理健康教育。大力发展更为优质均衡的基础教育，推动学前教育普惠健康发展，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，推动消除普通高中大班额，鼓励高中阶段学校多样化发展，缩小城乡、区域、校际差距，促进教育公平。提升高等教育质量，支持郑州大学和河南大学‘双一流’建设、向研究型大学转型，提升特色骨干大学和特色骨干学科建设水平，布局一批应用技术型本科和职业教育本科学校，加强基础研究人才、理工农医类专业紧缺人才培养。积极引进国内外优质高等教育资源。完善职业教育体系，实施高水平职业院校建设行动和中等职业学校标准化建设工程，深化职普融通、产教融合、校企合作，探索中国特色学徒制，深入开展职业技能竞赛，增强职业技术教育适应性，打造国家职业教育创新发展高地，推动技能社会建设。完善特殊教育和专门教育保障机制。支持和规范民办教育发展，规范校外培训机构。发挥在线教育优势，完善终身学习体系，健全继续教育质量保障机制，加快建设书香中原、学习型社会。”
河南省是我国人口大省、经济大省，也是高等教育生源大省。教育部2020年9月答复十三届全国人大三次会议“关于支持河南高等教育快速发展的建议”时曾指出，支持推动河南省高等教育健康发展，对于探索推进新时代中西部高等教育发展，构建形成高等教育区域发展新格局具有重要意义。
教育部指出，近年来，教育部会同相关部门支持河南省提高高等教育整体实力和办学水平，“加强高校基础能力建设，先后将郑州大学、河南大学、河南师范大学纳入省部共建高校，将郑州大学纳入部省合建高校”，“支持提高高层次人才培养能力，河南大学、郑州大学2所高校列入首轮‘双一流’建设范围”。
下一步，教育部表示，“将加大部省合建力度，支持郑州大学发展，在服务区域发展方面发挥示范带动作用。”
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