一是高校课程教育开展学科交叉。在绿色
金融专业领域下开设大数据、
人工智能、
区块链技术等相关课程，培养跨学科、多领域人才队伍预备力量。
二是大力培育产学研合作教育模式。复合型人才不仅需要掌握数字化技术和绿色金融专业理论知识，更是要将二者相结合应用于实践。
三是培养本土化人才，同时优化人才环境。四是加强与企业之间的沟通交流，为绿色中小微企业数字化技术应用和数字转型提供培训和指导，优化人才资源配置。五是提升金融从业人员的知识储备和能力。
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