省教育厅关于印发《江苏省绿色低碳发展国民教育体系建设工作方案》的通知 苏教发函〔2024〕42号
各设区市、县（区、市）教育局，各高等院校：
为深入贯彻落实党中央、国务院关于碳达峰碳中和的决策部署，按照省委、省政府印发的《关于推动高质量发展做好碳达峰碳中和工作的实施意见》和《江苏省碳达峰实施方案》，以及教育部印发的《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》要求，结合江苏教育实际，省教育厅研究制定了《江苏省绿色低碳发展国民教育体系建设工作方案》，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。
省教育厅
2024年4月1日
江苏省绿色低碳发展国民教育体系
建设工作方案
为深入贯彻落实党中央、国务院关于碳达峰碳中和的决策部署和省委、省政府有关工作要求，推动把绿色低碳发展理念全面融入国民教育体系，根据省委、省政府印发的《关于推动高质量发展做好碳达峰碳中和工作的实施意见》和《江苏省碳达峰实施方案》，以及教育部印发的《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》精神，制定本工作方案。
一、总体要求
（一）指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大、二十届二中全会精神，深入落实习近平生态文明思想和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，聚焦绿色低碳发展融入国民教育体系各个层次的切入点和关键环节，结合江苏实际，采取有力举措，推动构建绿色低碳发展国民教育体系，引导青少年牢固树立、积极践行绿色低碳发展理念，为实现碳达峰碳中和目标奠定坚实基础。
（二）工作原则
科学谋划，统筹推进。坚决贯彻国家和省统一部署要求，把支撑、引领和服务碳达峰碳中和列入教育重点工作，强化总体设计和统筹协调，压实各方责任，鼓励主动作为，推动建设绿色低碳发展国民教育体系。
全程育人，注重实效。把绿色低碳发展要求贯穿育人全过程，有针对性地加强教师队伍建设，遵循教育教学规律，结合学生身心发展特点，丰富内容、创新形式，创设良好育人环境，着力提升育人成效。
开放融合，多方协同。构建教育部门牵头、其他部门各负其责、学校为主体、家庭和社会各方参与的绿色低碳教育协同推进机制。绿色低碳理念和技术进步成果优先在学校传播，行业领军企业免费向学校开设社会实践课堂。高校加强绿色低碳科学研究和技术应用推广。
（三）主要目标
到2025年，绿色低碳发展理念融入全省大中小学教育体系，绿色低碳生活理念和发展规范在大中小学普及传播；有关高校初步构建起碳达峰碳中和相关学科专业体系，科技创新能力和人才培养水平明显提升。
到2030年，实现全省大中小学生绿色低碳生活方式与行为习惯的系统养成和发展，多层次绿色低碳育人体系更趋完善并贯通青少年成长全过程，碳达峰碳中和相关学科专业建设、科学研究和社会服务取得显著成效。
二、重点任务
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