将绿色
低碳发展纳入教师培养培训内容。完善师范生课程体系，把绿色低碳发展理念和知识纳入师范生培养内容，提升师范生相关知识储备和素养。把碳达峰碳中和最新知识、绿色低碳发展最新要求、教育领域职责与使命等列为校长、教师培训的重要内容，推动校长和教师队伍率先树立绿色低碳理念，提升传播绿色低碳知识能力。鼓励各地各校创新思路、整合资源，充实、培养生态文明教育师资力量和课外辅导员，充分利用
江苏省生态文明学院等平台，通过开展教学观摩、专题培训、知识竞赛、报告会、研讨会、参观考察等，确保每位在职在岗教师每年接受一定课时的绿色低碳发展教育培训。支持具备条件的高校建设碳达峰碳中和领域师资培训基地。
强化绿色低碳发展宣传教育引导。在江苏教师教育公众号等平台开设专栏，面向教师加强绿色低碳宣传教育，普及碳达峰碳中和知识。在教育人才高地建设工程、师范教育改革创新工程、教师发展支持体系跃升工程、教师成长数字化助力工程等项目建设中，加强绿色低碳理念的引导和牵引，推动广大教师发挥好示范引领、言传身教作用。
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